11) DIVERSIDADES SEXUALES, GÉNERO Y FEMINISMO

Coordinadoras:

Marcela Alejandra País Andrade (UBA-CONICET)

Guadalupe Arqueros (IIGHI-CONICET/UNNE) gimenarqueros@gmail.com

Las relaciones de género se aprenden y trasmiten en el desarrollo vital y en la socialización primaria y secundaria. Las instituciones tales como las familias, la escuela, iglesias y los medios de comunicación, adquieren un rol central en la subjetivación de individualidades y jerarquías entre mujeres, varones y otres y promueven la reproducción acrítica de la heteronormatividad binaria junto a la exclusión concreta y tácita de las diversidades. Atendiendo la complejidad de los entramados que se ponen en juego, la modelización hegemónica se naturaliza como la única posible. Sin embargo a la identidad se agrega la expresión de género con que un sujeto se presenta ante  les demás, la orientación sexual, los roles de género y otras sutiles distinciones. Las perspectivas de género,  feministas y LGTBI+ y los estudios queers cuestionan la construcción clásica del conocimiento científico y revelan la porosidad de las subjetividades sociales contemporáneas.

El objetivo de esta mesa es reflexionar sobre las maneras de habitar los géneros y sus traducciones dialogantes con los lenguajes de las ciencias sociales y la cultura, haciendo especial hincapié en las políticas públicas nacionales y regionales de los últimos años y en los movimientos sociales que las promovieron. Se apunta de manera no excluyente a problematizar en base a los siguientes ejes: particularidad distintiva de los movimientos feministas y LGTBI+ queers; expansión y retracción de derechos; violencias; políticas de reconocimiento; último ENM; derechos trans y ley de identidad; infancia trans; estereotipos y división de roles; activismo y artivismo; nuevas parentalidades; etc.