Convocatoria abierta: Serie Cuadernos Docentes del IIGHI

La Editorial del Instituto de Investigaciones Geohistóricas (IIGHI – CONICET / UNNE) convoca a investigadores/as, becarios/as y CPA del instituto que desarrollen tareas docentes en el ámbito universitario, así como a docentes-investigadores/as de la Universidad Nacional del Nordeste, a presentar trabajos para su publicación en la Serie Cuadernos Docentes.

La serie, publicada en formato digital desde 2023, está orientada a la producción de materiales de divulgación didáctica en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas.

📅 Fechas de la convocatoria
Primer llamado: 1 de noviembre de 2025 al 30 de abril de 2026
Segundo llamado: 4 de mayo al 31 de octubre de 2026

📚 Tipo de materiales
Se reciben manuscritos destinados a la enseñanza, tales como:

• manuales
• materiales de cátedra
• cuadernillos de ejercitación

Los trabajos deberán:

• desarrollar contenidos teórico-metodológicos
• presentar un enfoque didáctico claro
• articular marcos conceptuales con propuestas aplicadas o estudios de caso
• utilizar un lenguaje claro y accesible

📄 Requisitos de presentación

• Autoría individual o colectiva (hasta 3 autores/as)
• Extensión: 50 a 150 páginas
• Formato A4, interlineado 1,5, fuente Times New Roman 12
• Estructura:
  • resumen
  • índice tentativo
  • introducción
  • desarrollo
  • conclusiones
  • bibliografía
• Normas de citación: APA
• Incluir CV abreviado de autores/as
• Imágenes en formato JPG (mínimo 300 dpi)
  

🏫 Requisitos específicos

La presentación deberá incluir una nota dirigida a la Dirección del IIGHI en la que se fundamente la relevancia del manuscrito y se detallen los datos institucionales de la propuesta docente (asignatura, carrera, facultad, universidad, equipo docente, entre otros).

Al menos uno/a de los/as autores/as deberá acreditar pertenencia al IIGHI y/o a la UNNE.

✉️ Envío de trabajos
Los documentos deberán enviarse a: editorialiighi@gmail.com

Asunto: Convocatoria Serie Cuadernos Docentes

Los originales serán evaluados por un Comité Editorial ad hoc y el equipo de la editorial, según el Reglamento Editorial vigente.

Para más información, visita la página de la Serie en este enlace.