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Se trata de una línea de investigación interdisciplinaria en la que se articulan la lingüística, la etnohistoria, y la antropología, con especial foco en los pueblos y lenguas indígenas del Gran Chaco Sudamericano. Hasta el momento, el área más fortalecida es la de los estudios descriptivos, desde la perspectiva tipológico-funcional, de lenguas de la familia guaycurú. Hemos realizado varios trabajos conjuntos en clave comparativa entre variedades de toba y entre lenguas indígenas del Gran Chaco. A su vez, se han comenzado a realizar investigaciones en las que el uso recíproco de datos etnohistóricos y lingüísticos sobre un área determinada permiten entender mejor la influencia del contacto interétnico sobre la presencia determinados rasgos morfosintácticos.

Temas de estudio

  • Lingüística y antropología
  • Dinámicas etnohistóricas de contactos poblacionales
  • Formas de alteridad
  • Antropología lingüística en contextos no educativos

Integrantes

Coordinadora
María Belén Carpio


Investigadores
Raúl Eduardo González
Fernando Carlos Ruchesi
Gabriela Soledad Gauto


Becarios
Bárbara Belén Benítez
Camila del Huerto Altamiranda López
Florencia Belén Schaller
Juan Manuel González Breard
Delia Noemí Peralta
Analía Judith Gecheff
Tania Elizabeth van der Laan


Investigadores Externos
Marcela Mendoza
Lawrence Sugiyama
Michelle Scalise Sugiyama
Cecilia Paula Gómez


Estudiante
María Belén Leiva

Proyectos

    1. 2026-2029: Proyecto de Investigación El espacio como dominio conceptual y el sentido de lugar en pueblos del Gran Chaco sudamericano. Dirección: Dra. María Belén Carpio. Co-dirección: Dra. Cecilia Paula Gómez. RES - 2025 - 1121 - CS # UNNE. PI25S001. Secretaría General de Ciencia y Técnica (UNNE).
    2. 2026-2029: Proyecto de investigación Configuraciones de alteridad: indígenas y su representación en diferentes dispositivos etnográficos y políticas públicas indigenistas en el Gran Chaco argentino. Director: Dr. Raúl Eduardo González. RES - 2025 -1121 - CS # UNNE. PI: 25S004. Secretaría General de Ciencia y Técnica, Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
    3. 2021-2025: Proyecto de Investigación La tradición oral como medio de transmisión y almacenamiento de conocimientos en grupos indígenas de América. Dirección: Dra. María Belén Carpio. Co-dirección: Dr. Raúl Eduardo González. Res. 454/20-CS; RES - 2024 - 721 - CS # UNNE. PI20S003. Secretaría General de Ciencia y Técnica (UNNE).
    4. 2024-2026: Proyecto UCACyT Etnoastronomía entre Indígenas del Chaco Centro Occidental. Una mirada comparativa (nro. 80020230100012 CT). Directora: Dra. Cecilia Paula Gómez. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Católica Argentina.
    5. 2024-2026: Proyecto de Investigación Plurianual Parentesco, organización política y territorialidad en pueblos indígenas del Chaco argentino y paraguayo: los toba (qom y qomlé’k), los pilagá y los mocovíes (moqoit). PI11220220100407CO. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET). Directora: Dra. Florencia Carmen Tola. IF-2023-144471250-APN-DCP#CONICET.
    6. 2024-2026: Proyecto de investigación Lenguas regionales y extranjeras en la Universidad: enseñanza en escenarios socio-políticos y educativos cambiantes. PIFADYCC23-01. Res. 73/2023-CD. Directora: Mgter. María Gabriela Andreatta. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura (FADyCC), Universidad Nacional del Nordeste.

Extensión y Vinculación

  1. Proyecto de extensión Jimiagaichi. Identidades en pixeles en la Escuela Agrotécnica Provincial N°9-Extensión áulica Vaca Perdida (Formosa)”. Programa Acción en territorio: innovación y sostenibilidad-Convocatoria 2025. RES - 2025 - 9906 - REC # UNNE, RES - 2025 - 9907 - REC # UNNE.
  2. Proyecto “Documentación e investigación lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe” en el marco del Programa Ciencia UNNE va a tu escuela. Fomento de las vocaciones científicas 2025. 28 de agosto a 18 de noviembre de 2025. Institución educativa par: EPGCBII N° 3, Anexo 3: Paraje Pampa Argentina (Chaco).
  3. Proyecto “Estrategias de investigación y documentación de la tradición oral en el ámbito de la Educación Intercultural Bilingüe” en el marco del Programa Ciencia UNNE va a tu escuela. Fomento de las vocaciones científicas 2024. 16 de septiembre a 12 de noviembre de 2024. Institución educativa par: EPGCBII N° 3, Anexo 3: Paraje Pampa Argentina (Chaco).

Últimas publicaciones

El Impenetrable chaqueño como construcción etnocartográfica.
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Resistencia. IIGHI. 2025. ISBN: 978-987-4474-57-5.
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Circulación de ideas en la Antigüedad tardía y la Edad Media. Occidente y Oriente.
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Estudio fonológico y morfosintáctico de la lengua toba hablada en el este de la provincia de Formosa (Argentina).
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LINCOM Studies in Native American Linguistics (75). München: LINCOMEuropa Academic Publishers. ISBN 9783862886654. 252 p.